miércoles, 9 de septiembre de 2009

TESIS DEL LIBRO “ROBINSON CRUSOE”


TESIS DEL LIBRO “ROBINSON CRUSOE”
BIOGRAFÍA DEL AUTOR:

DANIEL DEFOE:

(Gran Bretaña, 1660-1731)Novelista y periodista inglés cuya obra refleja su variada experiencia en muchos países y en muchos aspectos de la vida. Además de ser un brillante periodista y novelista, Defoe fue un autor prolífico que escribió más de 500 libros, panfletos y opúsculos. Defoe nació en Londres alrededor de 1660, hijo de un pequeño comerciante llamado Foe. Daniel antepuso el elegante 'De' a su nombre hacia 1700. Estudió para sacerdote presbiteriano, pero en 1685 decidió dedicarse a los negocios. Se hizo comerciante textil, y su trabajo le brindó frecuentes oportunidades de viajar por el oeste de Europa. Defoe, enemigo de Jacobo II, participó activamente en 1685 en la fallida sublevación dirigida por el duque de Monmouth contra el rey. Su negocio quebró en 1692 pero más adelante se hizo con el control de una fábrica de ladrillos. Obtuvo un puesto en el gobierno en 1695 y ese mismo año escribió Ensayo sobre los proyectos, un excelente análisis sobre asuntos de interés público como la educación de las mujeres. Digno de destacar entre sus escritos de los años siguientes es el poema satírico El verdadero inglés (1701), un ataque contra la creencia en la superioridad racial o nacional, dirigido particularmente a quienes recelaban del nuevo rey, Guillermo III, por ser holandés. Al año siguiente publicó, sin firmarlo, un libelo titulado El medio más eficaz para con los disidentes, en el que ironizaba sobre la intolerancia religiosa fingiendo compartir los prejuicios de la Iglesia anglicana contra los disidentes. En 1703, cuando se descubrió que Defoe era el autor del libelo, fue arrestado y condenado a una pena indeterminada de cárcel por difamación. Robert Harley, el portavoz de la Cámara de los Comunes, logró su puesta en libertad en noviembre de 1703, probablemente con la condición de que accediese a actuar como agente secreto y propagandista del Gobierno. La quiebra de sus negocios como consecuencia de la estancia en la cárcel le acarreó graves dificultades económicas, por lo que decidió dedicarse al periodismo para subsistir. Entre 1704 y 1713 redactó la mayor parte de los artículos de un diario de noticias titulado The Review, cuyos análisis y opiniones eran a menudo independientes pero por lo general favorables a la política del Gobierno. Defoe defendió ardientemente la unión con Escocia, y sus tareas como agente secreto implicaron probablemente otras actividades en pro de esa unión, que se alcanzó en 1707. En 1709 escribió una Historia de la unión. La primera y más famosa novela de Defoe, Vida y extraordinarias y portentosas aventuras de Robinsón Crusoe de York, navegante, se publicó en 1719, cuando su autor contaba ya casi 60 años. Este relato ficticio sobre un náufrago se basaba en las aventuras de un marino, Alexander Selkirk, que había sido abandonado en una isla del archipiélago Juan Fernández, frente a las costas de Chile. Esta novela, llena de detalles sobre las ingeniosas ideas de Robinsón para sobrellevar los rigores de la isla, se ha convertido en un clásico de la
literatura infantil. Defoe siguió escribiendo novelas: Memorias de un caballero (1720), Vida, aventuras y piratería del célebre capitán Singleton (1720) y
Fortunas y adversidades de la famosa Moll Flanders (1722), las aventuras de una prostituta londinense que está considerada como una de las grandes novelas inglesas. En esta última obra Defoe mostró su conocimiento de la naturaleza humana y su interés por los motivos que conducen a determinados comportamientos. También reflejó su preocupación por los pobres. Entre sus otros escritos de importancia cabe destacar Diario del año de la peste (1722), El Coronel Jack (1722), Lady Roxana o la cortesana afortunada (1724), Un viaje por toda la isla de Gran Bretaña (1724-1727), Historias de piratas (1724-1728) y El perfecto comerciante inglés (1725-1727).
Textos:
Moll flanders (fragmento)
Robinson Crusoe


TEMA:
El asunto principal que se trata en la obra es contar la travesía de una aventura de un joven que se debe someter a algunas consecuencias que traerá este viaje, rumbo a aventuras y travesías. A la vez no ocurrirá así ya que deberá afrontar muchas situaciones para poder sobrevivir en una isla desierta.
Esto lo convertirá en un gran hombre de experiencias que valorara las cosas pequeñas, sabiendo que la vida trae luchas y retos a diario.

Tiempo:

Estuvo en la isla 18 años. Esto significo que el era un joven que se dejo llevar por querer experimentar otras cosas, por lo cual decidió embarcar para conocer otras aventuras. En donde fracaso pero esto lo ayudo a conocerse así mismo encontrándose totalmente solo en una isla desierta, tubo que sobrevivir por si mismo, esto lo ayudo a darse cuenta de sus cualidades y capacidades para hacer las cosas, ya que tubo que elaborar lo que necesitaba por si mismo
para poder sobrevivir.

Análisis de la época:
En esta época se vivencia aspectos antiguos como lo es el surgimiento de los caníbales, también La Edad Antigua es la época histórica que coincide con el surgimiento y desarrollo de las primeras civilizaciones o civilizaciones antiguas.

Tiempo de lectura: En la parte económica de mi vida personal como lectora, puedo afirmar que tengo una clase social parecida a la del personaje, ya que vivo cómodamente gracias a Dios tengo lo necesario y nada me hace falta.
En la parte Social; tengo como perspectiva poder contribuir y aprender de las demás personas, aportar cosas positivas y manejar situaciones de grupo en profunda lealtad y transparencia. Esto contribuye a la relación social del personaje, en cuanto el estando en una embarcación se encontró con muchas personas diferentes en culturas, aprendió de ellas y se sometió a sus diferentes ordenes.
En la parte Religiosa; vivo una vida como lectora de acuerdo a la voluntad de DIOS en mi vida, teniendo presente el propósito por el cual estamos en este

mundo, viendo las cosas como algo pasajeras y sobre todo ser muy agradecida con el por todo lo que tengo, no acordarme de mi creador solo en situaciones difíciles si no teniéndolo siempre en mi mente y en mi corazón, con el propósito de agradarlo. Algo que no pensó desde el principio el personaje de esta historia.
En la parte Ética; vivenciar mis valores a diario con mi comportamiento, actitudes y hechos.
En la parte Moral; donde quiera que valla, donde quiera que este cumplir las normas y leyes que hallan en un sitio determinado, para así poder vivenciar mis valores con acciones.
En la parte Educativa; en el momento querer recibir por parte de personas formadoras, conocimiento que me ayuden a crecer como persona. Para asi en un futuro poder ya se yo, quien transmita lo aprendido.

Espacio: El espacio donde se desarrollo la obra fue en un ambiente atmosférico, en cuanto el personaje principal estuvo durante muchos años en una isla desierta en un ambiente libre y abierto.
En la parte sociocultural. Las experiencias que alcazo durante su navegación, aprendió a compartir entre diversidades de culturas, en cuanto llegaban marineros y capitanes de otros sitios que no eran muy común para el personaje en tanto compartía con ellos en medio de una subsistencia.
Al llegar a la isla compartió con una cultura muy antigua como lo son los caníbales ellos practicaban cosas que no eran muy común en el medio como lo es sacrificar humanos, realizar rituales, sus personalidades y comportamientos no eran muy común en el medio de ese entonces.
Tan verdadero fue estos comportamientos que Robinson tomo cartas en este asunto, y se sometió al compartir con ellos para así aportarles algo que será de beneficio para aquella sociedad.

Personajes principales, y secundarios; El principal fue Robinson Crusoe, y su amigo Viernes. Secundario: sus padres.

Aspecto ideológico:
Personajes principales; (Robinson Crusoe), Religioso: era ateo desde un comienzo, hasta el punto en que se vio en situaciones difíciles que eran imposibles para el hombre, y fue allí donde quiso encontrar en Dios un refugio de ayuda y salvación.
Ético; era un personaje que demostró valores en medio de comunicaciones, y actuaciones de su diario vivir, era amistoso y compartía.
Educativas; las enseñanzas que brindo a una sociedad carente de valores, y comportamientos adecuados.
(Viernes), Ético; La amistad que estableció con Robinson Crusoe, todas las cosas que hacia por el para su beneficio,
Educación; que recibió por parte de Robinson Crusoe, que le permitió crecer como persona.
Secundarios: (Padres de Robinson Crusoe) Ético; los valores que le infundio a su hijo. Educativas; no querer que su hijo embarcara en una travesía por que le querían enseñar las consecuencias terribles que se tenia que someter.
Móreles; El cumplir las normas que se presentaran en un sitio.


Aspectos sicológico: Personajes principales (Robinson Crusoe), Afrontaba las situaciones que se le presentaba con mucha calma buscaba soluciones debidas que le permitiera el bienestar de si mismo, en cuanto reflexionaba en la manera que no aprovechaba las cosas que antes poseía tan fácil mente aprendiendo a valorarlas, pensaba en la importancia de un ser supremo y su dependencia de el, que siempre es tan misericordioso para con el hombre. (Viernes), solo era un simple habitante de la isla.

Secundarios: (Padres de Robinson Crusoe) Su padre nunca lo apoya a irse de la casa por causa de su enfermedad, pero su madre aunque no se le opuso ni tanpoco lo contradecía, se cuestionaba en la enfermedad de su padre y esta era una de las razones de su preocupación, mas primordialmente preocupada por el beneficio, y futuro de su hijo.

Aspecto social: aunque venia de una familia cómoda, tubo que someterse a otras condiciones de vida, como lo fue compartir con unos caníbales que para el era raro practicar lo que ellos hacia. Aunque no lo hizo solo lo pudo observar y quizás siempre tuvo una buena intención de enseñarles cosas diferentes para mejor sus calidades de vida.

Resumen: Esta obra refleja unos acontecimientos muy críticos, que puede acontecer en nuestro medio viendo el interés intelectual de un joven que quiere vivir la vida de otra manera. No seria común en nuestro medio ver a alguien que se quiere ver sometido a incomodidades sociales, económicas. A lo mejor seria una diferencia muy grande de personalidades, al someterse a esta travesía ya no es solo una idea o pensamiento si no una realidad practica. Viajando por varios lugares del mundo parecería que las cosas van muy bien, pero al ocurrir unas fallas en el medio de viaje seria algo más riesgoso para todos los que viajan allí. Aunque las cosas no salieron como querían que lastime que fracasaron totalmente.
Pero todo no es malo el personaje principal sobrevivió, aunque con mas dificultades a medida que pasaba el tiempo fue venciendo algunos obstáculos que se le presentaban para así ir sobreviviendo en esa isla desierta.
Que gran sorpresa al ver que no se encontraba totalmente solo, si no que había en otro sector una serie de caníbales, que al principio el creyó que eran súper peligroso, pero pasa algún tiempo y en ese tiempo el investigaba sobre la existencia de esos personajes. Cuando se atrevió a interactuar con ellos resulto el ser el maestro de estas personas tan falta de costumbres, resultando así en medio de una sociedad conocimientos nuevos. Pasando el tiempo llego el día de irse de aquel lugar y siguió su vida normal llegando a su punto determinado.


Conflictos: El conflicto fundamental que se vivencio fue en amaestrar los caníbales, situación conflictiva ya que cada individuo tiene una forma de expresión y de comunicación muy diferente. Difícil extraer conocimientos que sirvan de mejoramiento en calidades de vida, todo se logra através de experiencias y estrategias que permitan las mejores soluciones.



Argumentos: El día que se separo de sus padres y amigos, para huir hacia Hull y embarcar, fue el mismo en que tiempo después fue apresado por el barco de guerra de Sallee y reducido a la esclavitud. El día del año en que se salvo del naufrago en la rada de Yarmouth, fue el mismo en que después escapo de Sallee en la Chalupa.
Esta idea la explico como un acontecimiento que se refleja de una manera muy particular, ya que cada aspecto negativo se somete a un tiempo igual al anterior.
El día del año en que nació el 30 de septiembre, fue el mismo en que, veintiséis años mas tarde, salvo tan milagrosamente la vida al ser arrojado a la costa de esta isla por lo que su vida de desordenes y su vida solitaria, había empezado ambas en un mismo día.
Esta idea la explico; la fecha de su nacimiento fue una travesía para ver algunos acontecimientos que años mas tarde surgen. A raíz de las casualidades que surgieron durante toda su vida fue acompañado ese acontecimiento.

critica: esta obra fue mas que todo una narración de experiencias que vivencio un personaje, con todo lo que esto implico durante largo tiempo. Todo esto le pasó por no escuchar o más bien recibir el consejo de sus padres para ponerlo por práctica. Fue una experiencia por causa de una desobediencia.

conclusiones:
A medida que el tiempo pasa y existe la soledad hay momentos para reflexionar sobre cosas que acontecen a diario. Aspecto que me llamo la atención, como también saber que las cosas en ocasiones no las valoramos pero cuando no las tenemos cerca vemos la importancia en ellas. También la importancia de un ser supremo que contemos siempre con el que siembre lo agrademos para tener una recompensa positiva.



2 comentarios:

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